lunes, 15 de junio de 2020

PLAN DE TRABAJO 15/06/22020



Ha, a, ah

MÚSICA

MUSIQUEANDO POR CASA
SEMANA DEL 15 AL 21 DE JUNIO

Hola, chicos y chicas. 
Esta es la última entrada de Música del curso y se la vamos a dedicar a las LÍNEAS ADICIONALES. 

Las líneas adicionales son unas pequeñas líneas que se dibujan encima o debajo del pentagrama para dibujar notas muy agudas o muy graves que no entran dentro del pentagrama. Nosotros conocemos el do grave , que se escribe fuera del pentagrama y tiene esa pequeña línea adicional que le atraviesa ( cuando érais peques os decía que el do siempre estaba cansado y que por eso siempre llevaba consigo un taburete), pero existen muchas otras notas con líneas adicionales. 
Las líneas adicionales superiores están por encima del pentagrama, las notas serán agudas.
Las líneas adicionales inferiores están por debajo del pentagrama, las notas serán graves. 
                                                                                      Imagen: Clase de lenguaje musical

Ahora, completa el siguiente texto sobre las líneas adicionales:

Chicos y chicas:
Os deseo un feliz verano: disfrutad y descansad... 
Ah, por cierto, os he mandado un correo. 😉
Un abrazo muy fuerte. 


miércoles, 10 de junio de 2020

EUCARISTÍA

Buenos días!!¿Cómo va todo? 
La actividad de esta semana va también sobre la eucaristía. Ahí os dejo el enlace, es muy sencilla.




Ésta es la última actividad de religión, ya llegan las vacaciones, ahora toca disfrutar del verano y descansar. 
En septiembre empezaréis una nueva etapa de vuestra vida con todo lo que eso conlleva: miedo, nervios, etc..  así que os deseo lo mejor de lo mejor.
Muchas gracias a los padres-madres por vuestra colaboración

FELICES VACACIONES 



lunes, 8 de junio de 2020

MÚSICA

MUSIQUEANDO POR CASA
SEMANA DEL  8 AL 14  DE JUNIO

Hola, chicos y chicas. 
Algunos/as tenéis pendiente enviarme tareas. En la medida de lo posible, estaría encantada de recibirlas.
Os copio, de nuevo, la de la semana pasada:

Realiza la siguiente ficha interactiva sobre los instrumentos de la orquesta:

https://www.liveworksheets.com/dp298609yc

Cuando la acabéis , clickad en el botón que pone " Terminado", después elegid la opción " Enviar a mi profesor/a" , introducid nombre y un apellido, curso " Sexto Liendo" y enviadlo a mi dirección de correo : debora.santamaria@educantabria.es

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Por cierto, chicos y chicas, queréis escuchar de manera virtual los instrumentos de la orquesta? Pinchad en el siguiente enlace, está genial. 

https://fortepianoedu.com/wp-content/uploads/orquesta.html 


Por último, os dejo la partitura de flauta "Caresse sur l'océan",  el popular tema de " Los Chicos del Coro" . 



Como novedad tenemos las notas mi agudo y fa agudo, que se tocan igual que las graves pero destapando la mitad del agujero de atrás de la flauta. Recordad que la mano izquierda se pone arriba y que la mano derecha se pone abajo. Como hay un bemol en la armadura, todas las notas si que hay en la partitura son bemol. 

Recordamos las posiciones de las notas en la flauta:


                                                                                   Imagen: Marina CT

Espero que disfrutéis tocando esta preciosidad de pieza. 
Un achuchón muy fuerte. 



miércoles, 3 de junio de 2020

Hola a todos!
Aquí os mando el reto. Es muy sencillo, no necesita explicación, sólo observar a Fiore y lo realizáis vale? Fiore nombra a sus profesores de Educación Física, así que vosotros, tenéis que decir......ACEPTO EL RETO MÓNICA jaaaa
Vale, os mando el vídeo del reto y os mando el vídeo de cómo me lo tenéis que enviar vale? Tenéis que poner mi cuenta de Educantabria que es esta: monica.fernandez@educantabria.es

Los vídeos que realicéis me llegaran a mi correo ok?
Video reto: https://photos.app.goo.gl/HqdLeGtJVZzXWJrH7


Vídeo cómo enviármelo: https://youtu.be/rsODpImotT4

SALUDOS MONICA

LA EUCARISTÍA

Buenos días chic@s.
La actividad de esta semana va sobre la EUCARISTÍA, un sacramento muy importante que fue instituido por Jesús en la última cena.
En la primera ficha recordamos algunas cosas que pasaron en esa cena y en la segunda hay que poner el nombre a algunos objetos de la misa o eucaristía.
Os aviso que  la segunda ficha os puede dar error si no se ponéis bien las tildes y mayúsculas.

Hasta la semana que viene!

PLAN DE TRABAJO 03/06/2020 VALORES

TAREA  5
5 DE JUNIO DÍA INTERNACIONAL DEL MEDIO AMBIENTE
MIRA EL VÍDEO Y HAZ LAS PREGUNTAS A CONTINUACIÓN

PLAN DE TRABAJO 03/06/2020

lunes, 1 de junio de 2020

PLAN DE TRABAJO 01/06/2020 LENGUA



COMPRENSIÓN ORAL 2

PLAN DE TRABAJO 01/06/2020 CIENCIAS DE LA NATURALEZA

TAREA 18 DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA: REPASO DEL TEMA (PPT+CUESTIONARIO)

MÚSICA

Musiqueando por casa

Semana del 1 al 7 de Junio

AVISO A NAVEGANTES: AL FINAL DE LA ENTRADA HAY UNA ACTIVIDAD PARA ENVIAR

Queridos flautistas, espero que estéis muy bien. Hoy os traigo la leyenda La Flauta de Pan de la  página web Tu cuento favorito. Una flauta de pan, también conocida como flauta andina o Zampoña es un instrumento musical formado por varios tubos cerrados dónde al soplar por los agujeros superiores el aire sale por abajo dejando diferentes sonidos.

En la mitología griega Pan es el dios de los bosques y los rebaños. A Pan siempre se ha representado como un hombrecillo de extraña apariencia, con parte del cuerpo con forma de ‘cabra’. Y siempre, siempre, le acompaña una flauta de pan o Siringa. ¿Sabes por qué? Descúbrelo con esta interesante historia.

La extraña historia de la Flauta de Pan. 

La flauta de Pan, una leyenda de mitología griega

Pan, el dios griego de los bosques, pastos y rebaños, iba siempre de un lado a otro dando pequeños saltitos. Sus patas de cabra le impulsaban con agilidad. En lo alto de la cabeza despuntaban unos pequeños cuernos. Era muy alegre, y hasta travieso, y a pesar de su apariencia animal, adoraba a los humanos. 

Pan era muy querido por los dioses, por su carácter alegre y divertido, a pesar de ser poco atractivo. Tenía muy buen humor, y esto lo valoraba mucho Dionisio, el dios del vino y de las uvas. Siempre estaban juntos. A Dionisio le encantaba reír y Pan le hacía mucha gracia.

Un día, Pan se enamoró de una ninfa que vio en el bosque. Se llamaba Siringa. La muchacha, al ver la horrible figura de Pan, comenzó a correr muerta de miedo.

– ¡Socorroooo, que me persigue un monstruo!- gritaba ella.

Y Siringa llegó hasta la orilla del río. Allí llamó a su padre, que resultó ser el rey de los ríos, Ladón.

– Padre, por favor, ayúdame… me persigue una bestia horrible- le dijo entonces.

Su padre transformó a Siringa en una ligera caña para que pasase desapercibida. Y Pan, al llegar, se quedó pensativo mirando el paisaje, allí no había rastro de la ninfa. De pronto, una suave brizna de viento pasó por la caña y emitió un dulce sonido, tan dulce como la voz de su enamorada, y se dio cuenta de que en realidad era ella. Así que tomó la caña y con ella creó una flauta.

Desde entonces, Pan no se separa nunca de ella, y la utiliza para alegrar a todos con su adorable y dulce música.

A modo de reflexión, diremos que la leyenda, como el cuento de La Bella y la Bestia, trata el amor más allá de las apariencias. Pan tenía un aspecto realmente temible. Era un fauno con patas de cabra, torso humano repleto de pelo y pequeños cuernos en la cabeza. Pero era alegre, simpático y jovial. Sin embargo, Siringa no supo ver más allá de su fea apariencia. El destino quiso que Siringa se transformase en una flauta y acabará en manos de Pan. Ya no pudo separarse jamás de él… Una gran paradoja ( contradicción).

Por esta leyenda a este instrumento se le conoce como flauta de pan o siringa. 

Os dejo un enlace para tocar la siringa o flauta de pan virtual. Para que suene debéis tocar la parte superior de cada tubo, por encima de la banda verde.

https://www.virtualmusicalinstruments.com/pan-flute

Por último, os propongo realizar la siguiente ficha interactiva sobre otros instrumentos, concretamente los de la orquesta:


Cuando la acabéis , clickad en el botón que pone " Terminado", después elegid la opción " Enviar a mi profesor/a" , introducid nombre y un apellido, curso " Sexto Liendo" y enviadlo a mi dirección de correo : debora.santamaria@educantabria.es

No olvidéis enviarme la ficha. 😉
Feliz y musical semana🎻🎺🎸

Os mando muchos besos y achuchones 😘